A familiarização com a língua estrangeira tem como objetivo favorecer novas aprendizagem e relacioná-las aos assuntos desenvolvidos nos projetos de estudo de cada grupo. Aprender uma língua estrangeira, segundo diversos autores, fica mais fácil quando se inicia seu aprendizado na infância, pois as crianças demonstram uma capacidade importante para aprender outros idiomas. Assim, é preciso despertar o interesse da criança no aprendizado desta língua, visando que ela aprenda novos vocábulos básicos. A vivência da língua estrangeira é planejada pela professora com o objetivo de envolver e motivar as crianças a aprenderem a língua de forma criativa e significativa. Utiliza-se, para tanto, recursos didáticos de acordo com a faixa etária de cada grupo: 
Na Educação Infantil os métodos utilizados para a introdução do Inglês são lúdicos, dinâmicos e envolventes, pois o objetivo maior neste momento é despertar na criança o prazer em aprender e o estabelecimento de memórias positivas com relação a este estudo.